ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И ИГРОТЕРАПИЯ В ДЕТСКОЙ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ

Исмаилова Азиза Алияровна

Руководитель: Елена Кузьминична Серегина

ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж», г. Екатеринбург

Психологическая поддержка неизлечимо и тяжело больного ребенка и членов его семьи актуальна на всех этапах оказания паллиативной помощи: начиная с момента установления смертельного или угрожающего жизни диагноза, на протяжении болезни, в период умирания и после смерти ребенка в период горевания.

Нужно дать ребенку возможность хоть немного забыть о его болезни. Как всем нам известно у детей, которые нуждаются в паллиативной помощи бывают физические проявления болезни, боль рвота, одышка. Пока не уйдут эти симптомы, его мысли всегда будут о болезни. После того как купированы физические симптомы, ребенка нужно чем-то занять, играть с ним, разговаривать, дать возможность контактировать с другими детьми, организовывать мероприятия, которые им интересны, ведь если ребенок будет просто лежать и ничего не делать, у него не будет интереса к жизни, это существование, а не жизнь.

Если ребенок занят, он отвлекается и может вовсе перестать думать о болезни. И даже тогда, когда болезнь начнет прогрессировать, он все равно будет реже возвращаться к ней мысленно, если занят активными делами.

Цель: проанализировать оказание паллиативной помощи детям опираясь на психологическую поддержку и игротерапию

Наша цель, чтобы ребенок прожил свою жизнь, не готовясь к смерти, а не думая о ней, какое бы тяжелое состояние у него не было, а дать ему возможность жить без боли и страданий и приложить к этому все усилия и старания. Ведь они все чувствуют, даже если не могут сказать слово, поднять руку, сделать первый шаг, они чувствую все, особенно любовь.

Задачи исследования:

1. Изучить учебно-методическую литературу по паллиативной помощи детям

2. Провести мастер классы в детском хосписе для детей и родителей.

3. На основе полученных результатов разработать информационный материал презентацию «Игротерапия в детской паллиативной помощи»

Я думаю, что психологической поддержке и игровой терапии нужно уделять особое внимание в детском паллиативе, потому что порой сталкиваясь с состояниями при которых нужна данная помощь, люди теряются, ощущают страх, чувство незащищенности, несправедливости и в этот момент специалисты данного направления протягивают руку помощи и становятся причиной, того что человек принимает данное состояние и с этим может жить полной жизнью, как бы трудно это не звучало и дать такую же возможность своему ребенку.

Все мы, начиная с родителей, медицинских работников, волонтеров, а также всех людей, которые контактируют с данными детьми, должны максимально стараться, чтобы детям было комфортно во всех планах этого слова, мы должны не только устранить боль, снизить страдания, оказывать помощь, но также дать им почувствовать, что они еще дети, те самые дети, которые любят играть, получать подарки, радоваться жизни, узнавать мир вокруг. Поэтому играть с ними, приносить им радость, чувство важности их самих, настолько же важно и нужно, как и паллиативный уход за этими детьми.

Литература

1. Библиотека Благотворительного фонда «Детский паллиатив» // https://www.rcpcf.ru/biblioteka/

2. Психологическая поддержка и игротерапия в детской паллиативной помощи. — 2-е изд., доп. и испр. — М.: Издательство «Проспект», 2018. — 108 с