Пелевина А.Н, Аникина А.А.

КУЛЬТУРА МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ

Проблема межнационального общения всегда была и будет актуальной, ею всегда интересовались ученые многих стран. Вопрос межнационального общения является сложным и многогранным. Острота межэтнических конфликтов определена совокупностью факторов: разрушением социально-экономических, политических, идеологических взаимосвязей; преступной активизацией военных конфликтов; игнорированием конфессиональных особенностей и т.д.

Студенческая среда - это одна из наиболее интенсивных зон межэтнических контактов. Именно в профессиональных образовательных учреждениях встречаются представители самых разнообразных этнических групп, и вступают в контакт различные системы мировосприятия и миропонимания. Именно в результате этих контактов у многих студентов закрепляются стереотипы межэтнического восприятия и поведения, которые они пронесут через всю жизнь. Как показало исследование , студенты проявляют довольно живой интерес к различным этническим вопросам. В то же время следует отметить существующие элементы предвзятости и негативизма в национальных отношениях. Хотя многие студенты имеют среди своих друзей и близких представителей других национальностей, достаточно значительное количество определяют свое отношение к человеку, исходя из его этнической принадлежности.

Именно поэтому именно в студенческой среде должна формироваться и распространяться межнациональная политика. Именно здесь должна формироваться общая система ценностей и установок, обеспечивающая единство многонационального общества.

Основными задачами формирования культуры межнационального общения можно назвать конкретные проявления взаимопонимания и согласия между людьми в современных условиях:

- уважение к человеческому достоинству;

-проявление и закрепление таких качеств, как чуткость, доброжелательность, терпимость, великодушие;

- чувство меры и такта в общении с людьми, умение преодолевать конфликты в отношениях с ними;

- уважительное отношение к языку, культуре, традициям, обычаям других народов;

В условиях образовательной аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов в нашем колледже уделяется огромное внимание вопросам культуры межэтнических отношений. Это связано прежде всего с тем , что в колледже обучается более 40 национальностей студентов на всех отделениях.

Анализируя деятельность колледжа по формированию межнационального общения, необходимо отметить систему работы в этом направлении, поиск и внедрение новых форм деятельности, взаимодействие студентов разных национальностей в рамках волонтерского движения. Все это сближает, объединяет, создает условия эффективного сотрудничества и сотворчества. Педагоги колледжа всегда организуют и сопровождают деятельность студентов.

Воспитанию толерантности и формированию культуры межнационального общения способствует внедрение в образование элементов политкультурности. Главным в решении этой проблемы можно считать, прежде всего: всестороннее овладение студентами культурой своего собственного народа, как непременное условие интеграции в иные культуры; обучение студентов правам человека и миролюбию; формирование представлений о многообразии культур в мире; воспитание положительного отношения к культурным различиям, способствующим прогрессу человечества; создание условий для интеграции учащихся в культуры других народов; формирование умений и навыков эффективного взаимодействия с представителями различных культур; воспитание в духе мира, терпимости, гуманного межнационального общения.

Одной из важнейших проблем, которая в настоящее время находится в центре внимания и требует незамедлительного решения, является формирование цивилизованных норм общежития на нашей планете, толерантного сознания у представителей различных народов. «Толерантность - это способность индивида без возражений и противодействий воспринимать отличающиеся от его собственных мнения, образ жизни, характер поведения и какие-либо особенности других индивидов, это - доминанта отказа от агрессии». Активная нравственная позиция молодежи и психологическая готовность к терпимости во имя позитивного взаимодействия с людьми иной культуры, нации, религии, социальной среды - это обязательное условие развития современного общества.