Овчиникова М., .Кораблева И.


ИСКУССТВА ИСЦЕЛЯЮЩАЯ СИЛА

С давних времен известно, что различные виды искусства (словесное, живописное, музыкальное) обладает исцеляющей силой. Врачи Греции, Рима, Китая успешно пользовались различными методиками для восстановления физического и психосоматического здоровья пациентов. В последние десятилетия арт-терапия получила широкое развитии е в нашей стране за рубежом.

Актуальность нашей работы заключается в том, что мы не только анализируем варианты использования наиболее эффективные методики прикладных видов искусства, но и опираясь на собственный опыт – рассказываем о благотворном воздействии арт-терапии на нас.

Цель работы: изучение арт-терапии и ее благотворного воздействия в среде людей с ограниченными возможностями зрения

Задачи:

1. Изучить литературу по теме, осуществить сбор материала по заявленной теме.

2. Опробовать использование различных методик рисования, описать свои ощущения «ДО» и «ПОСЛЕ» завершения работы

3. Проанализировать полученные результаты, сделать вывод.

Объект исследования: влияние искусства на людей с ограниченными возможностями здоровья по зрению.

Мы считаем нашу работу практически значимой, так как на собственном примере убедились в благотворном воздействии искусства на психосоматическое состояние.

В своей работе мы подробно рассматриваем историю арт-терапии, Анализ современных исследований по терапии искусством позволяет усматривать доказательства полезности этого метода для лечебных целей в том, что он:

1) позволяет работать с мыслями и чувствами, которые кажутся непреодолимыми.

2) способствует возникновению чувства внутреннего контроля и порядка. Рисование, живопись красками и лепка приводят к необходимости организовывать формы и цвета;

3) усиливает ощущение собственной личностной ценности, повышает художественную компетентность. Опережая ваши вопросы о том , как рисует незрячий художник, хочу рассказать , что существует несколько основных методик рисования, специально ориентированных на людей, лишённых возможности видеть окружающий мир во всех цветах и красках. Заслуга их внедрения целиком принадлежит русскому художнику и педагогу из г. Санкт-Петербурга, ученику талантливого мастера изобразительного искусства О. А. Сидлина, Ю. А. Нашивочникову. Он также является и разработчиком этих уникальных методов.

Лично мне гораздо ближе рисование. У меня всего 7% зрения. Поэтому я рисую по внутренней памяти, по тем образам, о которых мне могут рассказать, по настроению. Отдельно хочется остановится на цветовой гамме. Я практически не различаю цвета, но я их чувствую. Картины слабовидящих отличает то, что большинство техник основаны на одном центральном принципе – тактильного контроля, который позволяет слепому видеть то, что он делает, с помощью сверхчувствительных подушечек пальцев. Это и фольга, и пластилин, и шёлковая ткань, и цветные мелки, и восковые карандаши, и пенопласт, и целлофан, и тонкая резина. Главная задача для человека, утратившего зрение, при создании картины или рисунка – обрести так называемую «точку отсчёта». Другими словами, научиться ориентироваться по холсту в процессе работы.. Например, одним из наиболее распространённых и широко известных является способ рисования цветным пластилином на листе картона. Оно помогает мне выплеснуть лишние эмоции, избавиться от плохого настроения, настроиться на позитив. Суть терапии искусства в том, что пациент, в данном случае Я переношу на полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. С помощью живописи пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально. Также данный вид терапии помогает «выпустить на свободу» всегда подавляемые чувства, а еще позволяет пациенту сосредоточится на своем внутреннем мире, внимательно разглядывая то, что обычно скрыто завесой повседневности.

Синтез искусства и медицины – это искусство будущего и медицина будущего, это искусство и медицина как единое целое.